Objetivos generales: Elaborar un objeto tridimensional a partir de palabras elegidas en un periódico, revista o soporte similar. Se realizará una obra que ensamble lenguaje plástico y escrito. Una vez terminado el ejercicio deberán explicarles brevemente a sus compañeros el carácter de la obra.
Contenidos: realizar una escultura tridimensional que simbolice la palabra elegida, tanto desde el plano abstracto como figurativo. Para ello podrán emplear el propio papel donde encontraron la palabra, así como tijeras, pegamento, bolígrafos y lápices.
Metodología: El trabajo se realizará convirtiendo lo plano en tridimensional, para ello los alumnos dispondrán de un tiempo de aproximadamente 45 minutos, más 20 minutos donde defenderán su pieza brevemente.
Contenidos mínimos: el alumno deberá poder expresarse con coherencia y ser capaz de transformar el papel en algo tridimensional.
Evaluación: se evaluará el ejercicio en dos partes. Primero, la parte plástica donde se contemplará de manera positiva el esfuerzo realizado por el alumno y su capacidad de relación. Segundo, la parte oral donde se tendrá en cuenta la capacidad discursiva del alumno.
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